Deklaracja dostępności
Szkoła Podstawowa Nr 10 im. 2 Armii Wojska Polskiego zobowiązuje się zapewnić dostępność swojej strony internetowej zgodnie z Ustawą z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych.
Deklaracja dostępności dotyczy strony internetowej sp10-wloclawek.rbip.mojregion.info.
- Data publikacji strony internetowej Biuletynu Informacji Publicznej:
- Data ostatniej istotnej aktualizacji:
Stan dostępności cyfrowej
Ta strona internetowa jest w pełni zgodna z załącznikiem do ustawy o dostępności cyfrowej z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych.
Przygotowanie deklaracji dostępności i jej aktualizacja
- Data sporządzenia deklaracji:
- Data ostatniego przeglądu deklaracji:
Deklarację sporządziliśmy na podstawie samooceny w oparciu o Listę kontrolną do badania dostępności cyfrowej strony internetowej v. 2.2
Informacje zwrotne i dane kontaktowe
Wszystkie problemy z dostępnością cyfrową tej strony internetowej możesz zgłosić na następujące dane kontaktowe: Anna Kwiatkowska — email: lub telefonicznie +48542315371 .
Każdy ma prawo wystąpić z żądaniem zapewnienia dostępności cyfrowej tej strony internetowej lub jej elementów.
Zgłaszając takie żądanie podaj:
- swoje imię i nazwisko,
- swoje dane kontaktowe (np. numer telefonu, e-mail),
- dokładny adres strony internetowej, na której jest niedostępny cyfrowo element lub treść,
- opis na czym polega problem i jaki sposób jego rozwiązania byłby dla Ciebie najwygodniejszy.
Na Twoje zgłoszenie odpowiemy najszybciej jak to możliwe, nie później niż w ciągu 7 dni od jego otrzymania.
Jeżeli ten termin będzie dla nas zbyt krótki poinformujemy Cię o tym. W tej informacji podamy nowy termin, do którego poprawimy zgłoszone przez Ciebie błędy lub przygotujemy informacje w alternatywny sposób. Ten nowy termin nie będzie dłuższy niż 2 miesiące.
Jeżeli nie będziemy w stanie zapewnić dostępności cyfrowej strony internetowej lub treści, wskazanej w Twoim żądaniu, zaproponujemy Ci dostęp do nich w alternatywny sposób.
Obsługa wniosków i skarg związanych z dostępnością
Każdy ma prawo:
- zgłosić uwagi dotyczące dostępności cyfrowej strony lub jej elementu,
- zgłosić żądanie zapewnienia dostępności cyfrowej strony lub jej elementu,
- wnioskować o udostępnienie niedostępnej informacji w innej alternatywnej formie.
Żądanie musi zawierać:
- dane kontaktowe osoby zgłaszającej,
- wskazanie strony lub elementu strony, której dotyczy żądanie,
- wskazanie dogodnej formy udostępnienia informacji, jeśli żądanie dotyczy udostępnienia w formie alternatywnej informacji niedostępnej.
Pozostałe informacje
Dostępność architektoniczna
Dostępność architektoniczna budynku Szkoły Podstawowej nr 10 we Włocławku
Szkoła Podstawowa nr 10 we Włocławku mieści się przy ul. Starodębskiej 21b. Budynek zlokalizowany jest w centrum miasta.
Wejście do budynku szkoły jest usytuowane od ulicy Starodębskiej. Jest zadaszone i wykonane z kilku stopni schodowych. Z drugiej strony budynku znajduje się wejście bez progów, bez stopni, bez pochylni i podjazdów dla osób niepełnosprawnych. Pierwsze drzwi, prowadzące do budynku szkoły – klatka wejściowa, mają 100 cm szerokości otwierane są ręcznie, za tymi drzwiami znajdują się drugie drzwi również o szerokości 100 cm otwierane także ręcznie. Przy tych drzwiach umiejscowiony jest domofon umożliwiający wezwanie pomocy. Drzwi te prowadzą bezpośrednio na korytarz szkoły. Za tymi drzwiami znajdują się schody wejściowe przy których umiejscowiona jest platforma przy schodowa firmy ALTECH typ DELTA.
Korytarze szerokości 245 cm, nie posiadają progów, płaskie. Dostępna jest tylko platforma przy schodowa umożliwiająca dostanie się osoby niepełnosprawnej z drzwi wejściowych na poziom „0” budynku, po przywołaniu domofonem obsługiwana przez pracowników obsługi szkoły. Szerokość drzwi wejściowych, bez samozamykaczy, do sal wynosi od 88 cm do 100 cm. w kilku salach są progi wejściowe. Klamki umieszczone na wysokości do 110 cm.
Dyżurka znajduje się przy głównych drzwiach wejściowych do budynku szkoły.
Dostępność komunikacyjno-informacyjna
Brak dostępu do tłumacza migowego.
